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教学大纲  

 

《现场勘查学》课程教学大纲

一、课程基本信息

课程代码

1050112

课程性质

专业基础和专业主干课

课程名称

现场勘查学

课程英文名称

Science of Crime Scene Investigation

总学时数

36

讲课学时

32

实验学时

4

上机学时

 

习题课学时

 

学分

2

开课单位

刑事司法学院

适用专业

侦查学、治安学、边防管理等刑事法方向

先修课程

法学基础理论

选用教材

编写中。

主要教学

参考书

1.《犯罪现场勘查》,苑军辉,中国人民公安大学出版社2005年版。

 

2.《重返犯案现场》,李昌钰、杰瑞.拉比欧拉,时报出版文化出版企业股份有限公司2002年版。

3.Techniques of Crime Scene Investigation, Fisher Barry A .J, CRC Press, c2004.

考核方式

考试

本课程在

专业课程

体系中的

地位和作用

《现场勘查学》是刑事司法学院的专业主干课程。

 

 

                       

 

 

二、教学安排及方式

 

总学时 36学时,讲课 32 学时,实验 4 学时。

 

学时分配表:

教学环节

 

 

教学时数


课程内容

 

 

 

参观

或看

录像

 

1现场勘查学概论(上)

2

 

 

 

 

 

2

2、现场勘查学概述(下)

2

 

 

 

 

 

2

3现场勘查学的理论基础

2

 

 

 

 

 

2

4、现场勘查的程序运作

4

 

 

 

 

 

4

5、现场勘查的保护

2

 

 

 

 

 

2

6、现场勘查的管理(上)

2

 

 

 

 

 

2

7、现场勘查的管理(下)

2

 

 

 

 

 

2

8现场访问

2

 

 

 

 

 

2

9、实地勘查(上)

 

2

 

 

 

 

2

10、实地勘查(下)

 

2

 

 

 

 

2

11、勘查实验

2

 

 

 

 

 

2

12、现场实验

2

 

 

 

 

 

2

13、现场记录

2

 

 

 

 

 

2

14、现场分析

2

 

 

 

 

 

2

15、类罪现场勘查

4

 

 

 

 

 

4

16、考试

2

 

 

 

 

 

2

32

4

 

 

 

 

36

 

三、教学内容及基本要求

 

第一章 现场勘查学概述

教学目的和要求:掌握“犯罪现场”、“犯罪现场勘查”等概念。

教学重点和难点:1)犯罪现场;2)现场勘查学。

教学方法和手段:以讲述为主,辅以适当讨论。

1、现场与犯罪现场

2、犯罪现场的构成

3、犯罪现场勘查

4、犯罪现场勘查学的学科渊源

 

第二章 现场勘查学的理论基础

教学目的和要求:掌握“犯罪信息转移理论”、“现场勘查的对象”。

教学重点和难点:1)犯罪现场系统论;2)犯罪现场信息论。

教学方法和手段:以讲述为主,结合提问和讨论。

1、犯罪现场的信息系统

2、犯罪现场的证据体系

3犯罪现场的重构

 

第三章 犯罪现场的保护

教学目的和要求:掌握“现场保护”、“现场范围的警戒”

教学重点和难点:1)犯罪现场的破坏;2)犯罪现场的保护。

教学方法和手段:以讲述为主,结合提问和讨论。

1犯罪现场保护的价值基础

2、现场保护的紧急处置

3、现场保护的措施

第四章 现场勘查的程序运作

教学目的和要求:掌握“刑事诉讼程序”、“常规侦查措施”。

教学重点和难点:1)现场勘查的程序性质;2)勘查处置。

教学方法和手段:以讲述为主,结合提问和讨论。

1受理报案

2、现场处置

3、勘查展开

4终结勘查

 

第五章 现场勘查的管理

教学目的和要求:掌握“人员组织”、“职责分工”、“效益整合”等。

教学重点和难点:1)现场勘查的人员组织;2)勘查效益。

教学方法和手段:结合反馈,以讲述为主。

1、现场勘查的管辖

2、现场勘查的人员和组织

3、现场勘查的指挥

第六章 现场访问

教学目的和要求:掌握“现场访问的目的”、“现场访问的方法”等。

教学重点和难点:1)现场访问要求;2有关言词证据的收集。

教学方法和手段:以讲述为主,注重启发学生的思维演绎。

1、现场访问概述

2、现场访问的基本要求

3、现场访问的方法

4、现场访问材料的评断

第七章 实地勘查

教学目的和要求:掌握“犯罪现场的勘验”、“犯罪现场的检查”等。

教学重点和难点:1)现场勘验;2)现场复验。

教学方法和手段:以讲述为主,结合提问和讨论。

1、现场勘验绪论

2、勘验和检查的实施

3、现场搜索

4、证据固定

5、犯罪现场的复验

6、实地勘查后的处置

第八章 现场实验

教学目的和要求:掌握“现场实验的规则”、“现场实验的要点”等。

教学重点和难点:1)实验方法;2)实验的规则。

教学方法和手段:以讲述为主,结合讨论和大脑风暴教学法。

1、现场实验的价值

2、现场实验的规则

3、现场实验的方法

第九章 现场记录

教学目的和要求:掌握“勘验录像”、“勘验记录”。

教学重点和难点:1)现场记录的证据意义;2)勘验笔录。

教学方法和手段:以讲述为主,同时让学生发挥自己的创造性。

1、现场勘验纪录

2、勘验笔录

3、勘验绘图

4、勘验照相

5、勘验录像

第十章 现场分析

教学目的和要求:掌握“临场分析”、“侦查计划”等。

教学重点和难点:1)现场的案情分析;2)制定侦查计划。

教学方法和手段:以讲述为主,辅以多媒体教学手段。

1、现场分析概述

2、临场讨论

3、拟定侦查计划

 

第十一章 类罪现场勘查

教学目的和要求:个案犯罪现场的勘查重点。

教学重点和难点::1)性犯罪现场勘查;2)经济犯罪现场勘查;3)网络犯罪现场勘查。

教学方法和手段:以讲述为主,辅以多媒体教学手段。

1、普通刑事犯罪现场勘查重点

2、经济犯罪现场勘查

3、网络犯罪现场勘查

 

 

制定(修订)人:倪铁 审核人:蔡能

 

制定(修订)时间:2008年2月13日 审核时间:2008.2.16